時間:2015/6/1 上午10點半-12點 8樓辦公室 成員:文良.瑞麟.佳薏
一、盤點資源與時程
(一)計畫內容
瑞麟:配合提出領航計畫.編列上下各三位有講師費 但缺交通費(能否由社群/文教預算協助)
講義費上1000下4000(做成果如溫度刊物可能不夠)
雜支上3000 下5000 (道具:桌遊 文具:彩色筆)
ios數位平台5台 公播片上下各10000
參考書籍也購置1到2本 以補社群預算不足
佳薏:課程參考書單要再詢問總務處何時購置 避免影響到下次討論內容進度
(二)講師建議名單與互動模式 (檢查一下有沒有漏打)
1.鄰近大學:技術類:朝陽/明道；議題類:東海/中興/中教大社教系通識中心、世新請問中生
2.校友: 劉子傑、紀文章?、余函彌(台大資工)、吳宇舒、郭羨妮、LULU、凌性傑(惠香學長)、吳寧音?(吳晟之女)
3.媒體:四方報(張正)、巴布薩工作室(許文峰)、張鐵志(號外)、蔡佳勳(溫度編輯)、藍博洲(報導寫作)、管中祥、黃哲斌 自由與中時報社對談?
二、最近觀察與分享
(一)課程成果形式 *304有學生在問校友的女中生活圈印象*
文良:台南oo國小找首任校長之子進行訪談 是否成果僅限文字 若影像的可行性高嗎?
瑞麟:或許可結合3D列印 將各個階段女中的建物呈現出來
佳薏:也可以用古今對照圖 像是張哲生或把50年前後的西門町照片人物合成組裝交會
(二)女中特色與資料
文良:女中校慶並非在今天日期 資料顯示應該在3/31-4/1左右 當時校長以體育為專長
佳薏:為數位化的老師照片當中女中有跳板游泳池跟拔河比賽 顯示當時注重體育風氣
瑞麟:原住民教室裡面有一大分日治時期的文獻資料 顯示當時女中閱讀的種類與方向
三、成果架構 (女中意象)
GREEN 1.G for全球化 2.R for閱讀 3.E for 環境(人地) 4.E for 教育 5.N for 新聞